舞蹈
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艺术设计
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从零开始学芭蕾(全彩图解版)
舞蹈 | 4 阅读
本书介绍了基本的芭蕾舞蹈技巧,使用丰富的教学实拍图讲解具体动作,包括基础的脚部、手臂动作和基本的芭蕾舞蹈动作练习,同时介绍了芭蕾舞的基础知识,如礼仪、服饰及芭蕾训练的益处等。您还将通过本书学习到如何为成为一名专业的舞蹈演员做准备,以及练习中如何合理摄入适当的营养和水分,并避免身体受伤。
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中国古典舞术语词典
舞蹈 | 2 阅读
《中国古典舞术语词典》为“舞蹈普及教育丛书”系列之一,其内容有71个歌舞组合,涵盖了民间舞、古典舞、集体舞、律动、游戏等等。这些组合是根据上海市小学音乐课本(一至五年级)的歌曲编创,将舞蹈融入在音乐的教学中,让学生潜移默化地感受舞蹈的美感。这也是此书稿的一大亮点,它为音乐教师提供了一种新的舞蹈教学方法。
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芭蕾基础训练的理论与实践
舞蹈 | 2 阅读
高等师范院校舞蹈专业从20世纪末21世纪初如雨后春笋般在全国相继孕育而生。伴随国家对文化自信的高度重视、国民综合素质水平的不断提高,当今对舞蹈人才的需求从职业化走向非职业化。为适应这一变化,高等师范院校理应承担起培育舞蹈教育与舞蹈编导人才的重任,重点培养兼具舞蹈文化与教学方法全面掌握的应用型舞蹈人才。本书试图从多种维度透视其原理与方法,基于国内外古典芭蕾史学
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中国西南地区傩戏文化研究
舞蹈 | 2 阅读
本书是以中国西南地区傩戏文化为专题的论文集,以多维视野切入,成果整体上形成梳理、开拓、创新的风格体系。“梳理”主要针对前期的研究成果。如吴电雷对三十年(1983-2013)贵州地戏研究情况进行梳理;庹修明《贵州傩戏文化》厘清贵州民间傩戏系统两个系列,三个层次的分类;刘怀堂考察近十年(1999-2008)傩研究现状,指出研究过程中存在的问题。“开拓”,指较以前
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现代舞入门学习指南
舞蹈 | 1 阅读
现代舞在近代发展比较迅速,它强调反地心引力,强调地面动作,强调呼吸,更重要的是强调舞者自己内心的感受与想法,有些则近乎于行为艺术,从而使观众在对作品的理解上造成一定的难度。
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阎肃经典歌词300首
舞蹈 | 1 阅读
本书将阎肃几十年来创作的歌曲汇集成书。阎肃多年来创作了大量百姓耳熟能详的歌曲,却散落在各个报纸、刊物上,从未成书,之所以编辑此书,一是为了缅怀阎肃先生,告慰他的英灵;第二个也为广大喜欢他歌曲的人们寻找一份寄托。书中将插入大量阎肃的老照片,精装印刷。
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求索:中国古典舞创建历程
舞蹈 | 1 阅读
本书按照时间顺序以访谈的形式梳理了了李正一教授致力于中国古典舞教学体系的建设,为中国古典舞学科从无到有的建设、对学科的宏观建设的战略思路勾画的蓝图,研讨了李正一教授成为中国古典舞学科体系发展的核心领导人的学术历程。特别是记述了她和唐满城教授一起开创的“身韵”以精深的学术造诣,使中国古典舞确立了自身发展的审美特征、语言特点和训练手段,在国内外舞蹈界产生的重要影
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中国舞编舞教程
舞蹈 | 1 阅读
本书是一部对应艺术类 院校高等教育的专业化教学教材,是一本支撑舞蹈编导专业人才培养要求的教学丛书,作为舞蹈编导课程授课的主 要教材。本书主要是用于高等教育中的本科阶段的舞蹈编导学科教学。区别于以往舞蹈编导教材,本书是以舞蹈编导技法作为章节的划 分,每个技法中包含了四个部分每一部分都具有独立的使用价值又彼此形成呼应的逻辑关系,每技法作为每一章的核心构成。 每章
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中国舞蹈通史(先秦卷)
舞蹈 | 1 阅读
中国舞蹈史学研究的意义和任务是什么呢?无非是为了“考古以证今”,“以史明鉴”。因此,研究舞蹈历史和文化发展的自然规律及法则,成为舞蹈史学的主要任务。因为,“历史”不是守旧的护身符,而是创新的启示录。由于我们现在和未来的发展不可能摆脱传统的基础和影响,那么,在历史的研究中就是要让世世代代的祖先活过来,走在我们的前面,传授他们的经验教训。
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中国舞蹈通史(中华民国卷)
舞蹈 | 1 阅读
中国舞蹈史学研究的意义和任务是什么呢?无非是为了“考古以证今”,“以史明鉴”。因此,研究舞蹈历史和文化发展的自然规律及法则,成为舞蹈史学的主要任务。因为,“历史”不是守旧的护身符,而是创新的启示录。由于我们现在和未来的发展不可能摆脱传统的基础和影响,那么,在历史的研究中就是要让世世代代的祖先活过来,走在我们的前面,传授他们的经验教训。刘青弋博士,女。博士研究
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舞蹈表演理论与实践教程
舞蹈 | 1 阅读
本书分为初步建成舞蹈表演理论与舞蹈表演实践两部分,着力研究探寻具有中国特色的中国古典舞表演艺术的表演理论与实践美学特征和规律,通过横向比较,纵向交错,平行互动,借此推动中国古典舞表演体系的成功构建。本书通过把握舞台表演艺术这一大系统的美学基础上,与其他子系统进行比较,继而归纳、总结、提炼出舞蹈表演的特性,进行元素化的细化研究。
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伊莎多拉·邓肯(名人传记丛书)
舞蹈 | 1 阅读
伊莎多拉·邓肯是美国著名的舞蹈家,是第一个披头赤脚站在舞台上表演的舞者,被尊为世界现代舞的先驱人物。她在舞台上拥有光芒四射的美丽,现在让我们沿着她生命的足迹,一点一点地探寻她的一切。
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我本自由:现代舞蹈家洪信子的不驯人生
舞蹈 | 1 阅读
我们是否只能过一种约定俗成的人生? 一个女性,将生命活到极致,是什么样子? 登上世界舞坛的韩国前卫舞蹈家洪信子,为我们诠释了一种生命的极致。 她爱发呆,爱大笑,爱舞蹈,更爱自由。在女性深受束缚的年代,她怀着一腔孤勇,追寻自己想要的生活。 27岁之前的她本与舞蹈无缘,27岁在美国被现代舞击中,遂将生命的热情全部投注于舞蹈。八年苦练,登上纽约舞台,蜚声国际舞坛。
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普及型舞蹈艺术素养课程教学的理论、设计与实践
舞蹈
本书基于国际标准拉丁舞展现教师舞蹈艺术素养课程教育教学能力方案设计完整过程和详细的内容选择、理论研究与实践整合来讨论和呈现舞蹈艺术素养课程教学的理论、设计与实践。通过使用方案实践前后对教师的问卷,实证方案设计实施的有效性和不足。旨在完整地呈现作为一个整体的普及型舞蹈艺术素养课程构建,教学与评价设计,教师课程教育教学能力培养的理论、操作指南、实践的结果及对结果
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舞学十载 行与思:西北师范大学舞蹈系师生优秀论文集
舞蹈
舞学十载 行与思:西北师范大学舞蹈系师生优秀论文集
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幼儿舞蹈基础与创编(微课版)
舞蹈
幼儿舞蹈教学是学前教育中一个重要组成部分,对幼儿的身心健康、智力开发和情操陶冶都有重要的作用。作为幼儿的教育者和启蒙者,幼儿教师要想更好地指导幼儿学习舞蹈,就必须掌握舞蹈的基础知识和基本动作等,并学会舞蹈创编。本书系统地讲解了幼儿舞蹈基础与创编知识,共分为10章,主要内容包括舞蹈与幼儿舞蹈、幼儿舞蹈教学、幼儿舞蹈基础训练、幼儿舞蹈教学形式、幼儿舞蹈创编概述、
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随羌风而舞:羌族舞蹈传承与保护
舞蹈
羌族是一个对中华民族的行程和发展做出过重要贡献的古老民族。古羌人开启了中国农耕文明,其源远流长、多姿多彩的民族文化不断充盈着中华文明博大精深的智慧宝库。碉楼耸立、羌笛悠悠。经过数千年的风雨沧桑,古羌族或融入汉族和其他民族,或演变成藏缅语族的若干少数民族,成为一个不断为中华大家庭输送血液的民族。 在羌族地区,由于历史的深厚沉淀,民族文化的源远流长,使羌族舞蹈保
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舞蹈创编与表演研究
舞蹈
《舞蹈创编与表演研究》是一部讲述舞蹈创编与表演的舞蹈艺术类普及性读物,全书内容精炼,插图精美,在采用图文配合的方式深入浅出地为读者普及舞蹈创编与舞台表演知识的基础上,结合经典作品,分门别类地介绍五种不同类型的舞蹈,并从专业角度对相关作品进行评述,让读者在了解舞蹈知识的同时,提升审美水平。
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如何跳好吉特巴舞
舞蹈
本书是根据作者常年从事学习、参赛和讲授吉特巴舞的经验和体会编写的。主要包括吉特巴舞的起源和发展,吉特巴舞的特点、特性,规范的元素和基本步,各种花步及组合(并编设金银铜等牌套路),引带和跟随的要领,不同风格的音乐处理和表现,时间、空间、力量在舞蹈中的关系和体系,舞蹈中各种力的分析、应用和转化,力与速度的关系,在参赛和表演中如何展现出漂亮夺目的吉特巴舞等内容。
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舞蹈作品赏析
舞蹈
本书以舞蹈欣赏论、舞蹈艺术基本理论为指导,介绍了舞蹈的基础知识,对建国以来的舞蹈发展进行了概括,并对各族舞蹈的风格特点进行了总结,分析了代表性舞蹈的内含,并对中国各时期舞路作品的时代特征、中国民族民间舞路、中国古典舞、芭董舞、现代舞等内容进行了分析。