书法
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艺术设计
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张猛龙碑
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《张猛龙碑》全称《鲁郡太守张府君清颂碑》。 北魏正光三年(522)正月立,无书写者姓名,碑阳二十四行,行四十六字。碑阴刻立碑官吏名计十列。额正书“魏鲁郡太守张府君清颂之碑”三行十二字。古人评价其书“正法虬已开欧虞之门户”,向被世人誉为“魏碑第一”
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文征明草堂十志
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《草堂十志》为明代书画家文徵明的书法作品。其书法无不体现“法、精、润、雅、清”等审美特征,用笔细腻精致、不激不厉、温润秀劲,法度谨严而意态生动,虽无雄浑气势,却具晋唐风致,于尽兴书写中流露温文儒雅之气,追求高格调,体现恬静之美,以韵取胜。
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赵体楷书古诗词字帖(一年级)
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“小学生古诗词书法字帖”系列丛书立足小学阶段书法教育实践和个性化书法学习需求,选用“楷书四大家”颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫的楷书作为集字范本,选取一至六年级小学语文教材中的经典古诗词为集字内容,所列范字根据章法、风格,经过反复推敲筛选,每首诗词后更附以“作品幅式参考”,便于习书者用“集古字”的方式进行临摹创作,也有利于书法创作思维的锻炼,进而掌握简单快捷
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孙过庭书谱
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孙过庭专习王羲之草书,笔法精熟,唐代无人能与他相比。本卷纸墨精好,神彩焕发,不仅是一篇文辞优美的书学理论,也是草书艺术的理想典范。卷中融合质朴与妍美书风,运笔中锋侧锋并用,笔锋或藏或露,忽起忽倒,随时都在变化,令人目不暇给。笔势纵横洒脱,达到心手相忘之境。
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玉烟堂董帖六种
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《玉烟堂藏董帖六种》选取《玉烟堂董帖》中记载的董其昌书迹六种明末刻本:《琵琶行》《纯阳吕祖师宝诰》《临米芾千字文并跋》《钟繇立命表》《还示帖并跋》《王羲之官奴帖并跋五则》,予以影印出版。《玉烟堂董帖四卷》为汇刻丛帖,又名《小玉烟堂帖》,内收董其昌名作十五种。海宁陈元瑞编次,上海吴朗摹刻,自明万历四十年(1616)至崇祯三年(1630),历时十五年始竣,素有嘉
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名帖讲谈·乙瑛碑
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《名帖讲谈•乙瑛碑》为“怎样学书法”丛书中的一册。《乙瑛碑》是刊刻于东汉永兴元年(公元153年)的一方碑刻,属隶书书法作品,无撰书人姓名,现存于汉魏碑刻陈列馆。本书为书法教程与法帖的结合,首先以问答对谈的形式,结合现代书法学习者对古代经典名帖临习的实际问题、共鸣问题对《乙瑛碑》进行解析,通过解答不同和阶段人群对书法的问题,使读者能够由古及今,古为今用。其次着
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柳体楷书古诗词字帖(六年级)
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“小学生古诗词书法字帖”系列丛书立足小学阶段书法教育实践和个性化书法学习需求选用“楷书四大家”颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫名家楷书作为集字范本,选取一至六年级小学语文教材中的经典古诗词为集字内容,所列范字根据章法、风格经过反复精心推敲筛选,每首诗词更后附以作品幅式参考,便于习书者用“集古字”的方式进行临摹创作,也有利于书法创作思维的锻炼,进而掌握简单快捷的
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沈尹默书法理论丛书:我的学书经历和书法群众化问题
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沈尹默是集书法实践、书法理论与书法教育于一体的集大成者,尤其是他的书法理论,近现代无出其右者。沈尹默于1950年7月撰写的《我的学书经历和书法群众化问题》小行书手稿,纵24厘米、横360厘米,沈老以大作小,下笔似有千钧之力,使转牵丝灵动得法,通篇气韵连绵不绝,令观者有胸襟开阔、心旷神怡之感。这件长达8000多字的未刊手稿,是沈尹默后期书论的奠基之作。
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智永千字文集字春联
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本书为“经典碑帖实用集字春联”系列中的一本,通过选择《智永真书千字文》中的经典字体,组合成春联,供春联书写者参考、借鉴。本书从实用出发,内容上分门别类,丰富翔实,便于查找,形式上好力争充实,强调实用,相信能给读者以帮助。
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精讲细解王羲之行书尺牍
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本书将王羲之的行书尺牍经典10帖进行精讲细解,又逐字进行剖析、图解,从起笔、收笔,到结字结构,都做了详细的图解精讲,让学习者可以直观地学习书写技法,了解字的书写技巧,并且可以触类旁通,全面掌握并写好以韵取胜,姿致萧散、丰神劲逸的尺牍作品。本书还配有笔法的精讲视频,便于学习者更直观的临摹和学习。 本书集“逐字绘图式精讲+扫码在线学习笔法+经典碑帖细观细解”于一
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大字结构八十四法
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《大字结构八十四法》,明李淳著,清李象寅书。作书须进求结构法,书法中的汉字的形体有大小、疏密、肥瘦、长短等特点,结构有仰覆、屈伸、变换等不同,前人论说众多,浩繁纷杂。明李淳曾取陈绎曾、徐庆祥二家之著作,总结为《大字结构八十四法》,成为方便书法学习的重要参考书。
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隶书楹联百品
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本书为中国古代篆书书法楹联精选一百种,包括历代名家名对一百幅。篆书是我国书法中的重要书体之一,瘦劲挺拔,卓有古意。本书历选各代名家所书的篆书对联,文辞不凡,艺术水平亦高绝,在书法的视觉观赏性和文辞的精妙可通性上均达到了不凡的高度,且其中的一些楹联意境高远,思考精微,不仅能在书法临协商予以参照,还能在艺术和人生等方面,给予读者以智慧的启发。本书希望在为大众提供
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刘小晴楷书习作集
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本书中作品均是刘小晴近半年创作完成的精心力作。 刘小晴是当代楷书大家,尤以小楷最为著名,其作品用 笔刚健潇洒,疾中有滞,章法正而不板,奇而不怪,点 画藏骨抱筋,刚柔并济,兼具魏晋之气韵和唐楷之法度, 为书法爱好者所钟爱。本作品集的出版,既是刘小晴对 楷书一些心得体会的小结,也给书法爱好者提供了有益 的借鉴和启迪。
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柳公权楷书集字 唐诗一百首
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本书为我社常销品种“中国历代经典碑帖集字唐诗一百首”中的一个品种。一个版面呈现一首完整的柳公权楷书集字唐诗,共有一百首,供读者临摹学习、创作参考和欣赏研读之用。本选题为书法学习资料类图书,市场面广,且本书内容丰富,整整有100首集字唐诗,比市场上的同类书多出三到五倍,优势明显。图书出版后可与同系列前期出版的品种组套销售,互相带动。作者李文采,浙江省博物馆研究
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看视频学书法——赵孟頫楷书书法课堂
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6大专题内容、14个书法技法、62集教学视频,助力轻松学习书法。 仅用一本书,即可形成对书法的基础认识,掌握笔画、结构技法,从而通过练习写出一手好字! 全书通过“理论+实操”的方式,从书法的基础知识开始,由浅至深,对赵孟頫楷书的笔画技法、偏旁部首、结构技法等进行了全面、系统的讲解,并有与之对应的视频教程,书后附原帖作为临摹范本,便于读者练习。 本书结构清晰,
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魏晋南北朝书法史稿
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《魏晋南北朝书法史》是在《中国书法史绎·本体卷》的基础上修订增补而成,本书试图在魏晋南北朝宏阔的文化历史与哲学审美背景下来探究阐释魏晋南北书法的递嬗与深层结构及本体化建构。其间充斥着复杂的非单一化的书法本体与形上情神纠葛与勾连,充分显示出魏晋南北朝书法历史的内在复杂性与多元性。 本书在不经意间完成了一种转换,即书法史写作建构,由述史考据到艺术史的转变。它标明
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书法创作是什么
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本书通过“书法创作”这一概念,对“新帖学”“新 碑学”“阅读书法”“书法展览研究”“榜书巨制”进 行一系列原生态思考,证明了书法“创作”这一概念随 着时间推移越来越深入人心,它是当代书法艺术进步发 展、与时俱进的一个风向标。
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历代书画名著译注丛书·书法雅言 书法约言 译注
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《书法雅言》一卷,共十七篇,包括:书统、古今、辨体、形质、品格、资学、规矩、常变、正奇、中和、老少、神化、心相、取舍、功序、器用、知识。作者从儒家的观点出发,把书法推到“同流天地,翼卫教经”的地位,认为它可以“发天地之玄微,宣道义之蕴奥,继往圣之绝学,开后觉之良心”;书法是人格的表现,“心之所发”,“运之为字迹”,“人品既殊,性情各异,笔势所运,邪正自形”。
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兰亭集序:文白对照
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王羲之与谢安、孙绰等四十一位文人雅士,在会稽山阴的兰亭举行“流觞曲水”仪式,众人饮酒赋诗,汇集为《兰亭集》。王羲之乘兴为诗集作序,酒后挥毫写下这篇28行、324字的手稿。据说他次日酒醒后多次重写,却再难复现原作神韵。此序因兼具文学与书法的至高境界,被后世誉为“天下第一行书”,真迹据传随唐太宗殉葬,现存多为唐代摹本,成为中国文化史上的不朽经典。
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书法教程(微课版)
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本书基于职业学校的教学特点和学生的文化素质水平及知识结构编写,旨在提高学生的书法能力,培养对我国传统文化的热爱。全书共八篇,内容包括书法概论,毛笔书法的基础知识,毛笔楷书,毛笔行书、草书及隶书,硬笔书法的基础知识,钢笔楷书,钢笔行书和书法作品欣赏。本书以实用为前提,由浅入深,图文并茂,融知识性、艺术性、实用性与趣味性于一体。 本书既可以作为中等职业学校书法等