张旭光

书法

本书精选张旭光先生对当代书法创作思考的若干文章，具体包括：《重读经典》《以现代审美意识开掘经典》《到位与味道》《新时代呼唤“新帖学”》《激活唐楷》《关怀这块土壤》《书法评审：遵循艺术规律》《坚持传统 鼓励创新 多种风格》《读书临帖 悟道 创作》等。作者在书法创作上倡导“重读经典”，主张“以现代审美意识开掘书法传统的现代洪流，使创作既从传统长河的源头而来，又站

李 罡 武小宇 高小雨 主编

书法

本书系统阐述了演艺娱乐行业的经营管理与运作机制。从行业概述国内外发展态势出发，深入探讨了舞台管理、产业化运作、投融资机制等核心议题。同时，针对不同演艺形式，如剧场演出、娱乐演出、旅游演艺沉浸式演艺等几个领域，提供了具有针对性的经营管理策略与案例分析。本书旨在为读者构建全面的演艺娱乐行业管理运营知识体系，助力其把握行业动态，提升经营管理能力。

陈振濂

书法

本书选录陈振濂先生关于学院派书法的两篇文章。《学院派书法创作宣言——当代书法史上的学院派思潮与学院派运动》一文对学院派书法创作思潮的概念定位、学院派书法创作思潮的史的检讨、当前学院派书法创作思潮的几个特征这三个问题进行了论述，是了解学院派书法最重要的文章。《学院派书法创作模式总纲》一文对现有书法创作模式、学院派书法创作的美学认同、学院派书法创作的技术品味、学

何东润 苗苹

书法

本书分为字体设计与实践、版式设计与实践两个篇章，每个篇章都将理论与实践相结合，由浅入深、由易到难地讲解基础知识和设计方法。 字体设计与实践篇包括认识字体设计、汉字与拉丁文字的书写、字体设计的基本方法、字体设计的创意表现、字体设计的编排与组合、字体设计综合实践。前5个项目全面讲述了字体设计的基础知识和设计方法，最后的综合实践项目带领读者完成多个完整的商业设计项

朱永淮

书法

这部作品集凝聚朱永淮先生多年艺术心血，精选80余幅精品力作，以诗词楹联为载体，将古典文学的深邃意境与笔墨艺术完美交融。书中作品以隶书的古朴厚重与行草书的灵动洒脱为主调，在横平竖直间见金石气韵，于笔走龙蛇中显自然风骨，既传承千年书法文脉，又彰显个人独特的艺术语言。这些作品跨越时代，在守正创新中为当代书法艺术注入鲜活生命力，既是作者艺术探索的具象呈现，更是对传统

乔玉波

书法

本书聚焦2024—2025年北京怀柔区中小学师生书法作品大赛优秀成果，呈现中国国家画院与怀柔区合作开展“书法进校园”活动的育人实效与艺术结晶。书中收录参展教师、学生及指导教师的优质书法作品，涵盖楷书、行书、隶书等多种书体，书写内容积极健康，兼具思想性与艺术性，充分展现出学校与中国国家画院教育合作的硕果及师生艺术风采，对进一步传承和弘扬中华优秀传统文化有积极作

王家葵 刘振宇 贺宏亮

书法

该书是四川省书法家协会、四川美术出版社合作策划、出版的项目《二十世纪四川书法名家研究丛书》之一，该项目策划13卷，自2012年起，现已出版7卷。《二十世纪四川书法名家研究丛书——余舒卷》鉴选了博物馆、美术馆、家属收藏的余舒代表性作品90余幅，由总序、概述、作品图版、图版说明、年表等五部分组成，比较全面展现了民国著名教育家、书法家余舒的人生历程、书学思想和艺术

李家德

书法

何应辉，一级美术师，供职于四川省诗书画院创作研究部。现任中国书法家协会顾问，四川省书法家协会名誉主席，四川省诗书画院名誉院长，国家画院院务委员、研究员。本书为书法作品集，全书分为两个部分，第一部分是何应辉老师的个人书法作品，主要展示何老师近年来在书法教学中的成果及自己创作的书法作品；第二部分为四川省诗书画院组建名家工作室以来，何老师所教学员的学生作品展示。本

邹文正

书法

本书为书法家邹文正的个人作品集，收录了邹文正先生精心创作的作品约70幅，包含魏碑、隶书、草书、行书等书体。其中，《祖国赞》《黄河颂》等是具有浓烈爱国主义精神的主题书法作品，是作者“笔墨随当代”的力作。《正气歌》《司空图二十四诗品》是草书作品，其草书结字严谨、点画生动，寓险绝于平正之中，思取法自然，脱去了古人窠臼，具有个人特色和艺术价值。本书的出版，既是邹老先

陈东久

书法

本书已通过中国社会科学院马克思主义研究院专家、新华社原副总编辑审读。陈东久先生倾情所作《骋怀墨颂:毛泽东诗词作品欣赏》，是一部精美的诗词书法作品集。该书以行、楷、草、隶、篆多种字体书写了毛泽东同志自青年到晚年的137首诗词作品。这些作品既有描绘日常生活的悠闲诗词，也有抒写革命历史的豪迈篇章，凸显了陈东久书法艺术的独特风采与高超技艺。本书共收录了毛泽东1901

成都杜甫草堂博物馆

书法

邓代昆，历仼成都市博物馆研究部主仼、学术委员会主仼，现为成都博物院书画艺术院院长，成都市人民政府文史研究馆员，成都市“非遗”专家，国家一级美术师，享受政府特殊津贴专家，四川省对外交流文化礼品创作特别指定书画家。本画册选编了当代著名书法家邓代昆先生近年创作的书法作品141件，包含李白、杜甫等历代诗人诗歌诗意书法，格调清新。本画册融诗、书、印、文为一体，既体现了

凌灿印

书法

本套书法作品集共3册，分别为汤文俊、凌灿印、杨燕刚的作品集。其中，汤文俊的书法融合了古代碑学和帖学，形成独特的行草书风格，同时展现了秦汉碑刻的拙朴与帖学的灵动，其分册作品除了古人诗词，还收录了反映时事的作品。凌灿印分册收录了其139副书法作品，包含原创作品与古人诗词，植根于经典传统，既学碑又学帖，充分展现了古典与时代的完美结合。杨燕刚分册收录其142副书法作

汤文俊

书法

本套书法作品集共3册，分别为汤文俊、凌灿印、杨燕刚的作品集。其中，汤文俊的书法融合了古代碑学和帖学，形成独特的行草书风格，同时展现了秦汉碑刻的拙朴与帖学的灵动，其分册作品除了古人诗词，还收录了反映时事的作品。凌灿印分册收录了其139副书法作品，包含原创作品与古人诗词，植根于经典传统，既学碑又学帖，充分展现了古典与时代的完美结合。杨燕刚分册收录其142副书法作

刘江 刘丹

书法

篆刻是我国特有的传统艺术，从春秋战国始，迄今已有两千多年的历史。在历代印人的不断创作实践中，逐步创造、丰富和发展了篆刻艺术中的形式美。篆刻艺术的形式美，主要是指印面的形式构成美，其构成元素主要为点和线。历代印人通过运用不同的章法、刀法和笔法创作出形式各异的篆刻作品。本书是著名篆刻家刘江先生谈论篆刻形式美的专门著作。致力于梳理我国历代篆刻艺术的主要形式特征、物

[明]杨慎 尹小林 审校

书法

《墨池琐录》是明代学者杨慎所著的书法理论笔记。全书以考辨见长，广涉历代书家风格、碑帖源流及笔法辨析，兼评古今书论得失，展现了作者深厚的金石学养与独立见解。作为明代重要的书学考辨类著作，其学术视野与批判精神对后世书法理论发展具有启发意义。

本社编

书法

“小学生古诗词书法字帖”系列丛书立足小学阶段书法教育实践和个性化书法学习需求选用“楷书四大家”颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫名家楷书作为集字范本，选取一至六年级小学语文教材中的经典古诗词为集字内容，所列范字根据章法、风格经过反复精心推敲筛选，每首诗词更后附以作品幅式参考，便于习书者用“集古字”的方式进行临摹创作，也有利于书法创作思维的锻炼，进而掌握简单快捷的

本社编★★★★☆ 8.4/10

书法

“小学生古诗词书法字帖”系列丛书立足小学阶段书法教育实践和个性化书法学习需求选用“楷书四大家”颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫名家楷书作为集字范本，选取一至六年级小学语文教材中的经典古诗词为集字内容，所列范字根据章法、风格经过反复精心推敲筛选，每首诗词更后附以作品幅式参考，便于习书者用“集古字”的方式进行临摹创作，也有利于书法创作思维的锻炼，进而掌握简单快捷的

本社编

书法

“小学生古诗词书法字帖”系列丛书立足小学阶段书法教育实践和个性化书法学习需求选用“楷书四大家”颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫名家楷书作为集字范本，选取一至六年级小学语文教材中的经典古诗词为集字内容，所列范字根据章法、风格经过反复精心推敲筛选，每首诗词更后附以作品幅式参考，便于习书者用“集古字”的方式进行临摹创作，也有利于书法创作思维的锻炼，进而掌握简单快捷的

本社编

书法

“小学生古诗词书法字帖”系列丛书立足小学阶段书法教育实践和个性化书法学习需求选用“楷书四大家”颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫名家楷书作为集字范本，选取一至六年级小学语文教材中的经典古诗词为集字内容，所列范字根据章法、风格经过反复精心推敲筛选，每首诗词更后附以作品幅式参考，便于习书者用“集古字”的方式进行临摹创作，也有利于书法创作思维的锻炼，进而掌握简单快捷的

本社编

书法

“小学生古诗词书法字帖”系列丛书立足小学阶段书法教育实践和个性化书法学习需求，选用“楷书四大家”颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫的楷书作为集字范本，选取一至六年级小学语文教材中的经典古诗词为集字内容，所列范字根据章法、风格，经过反复推敲筛选，每首诗词后更附以“作品幅式参考”，便于习书者用“集古字”的方式进行临摹创作，也有利于书法创作思维的锻炼，进而掌握简单快捷