赵希斌

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如果我们承认人的行为受其心理因素影响的话，那么从教育心理学的角度探讨优化教育和学习的方法与途径是非常必要的。本书从教育心理学的角度解释了让教师和家长困惑的一些问题，涉及影响学生学习动力的因素、学生发展的目标及个体差异、学习与行为习惯、学生的思维发展和人格发展、如何维护情绪健康，以及如何构建师生和亲子关系等，基于这些问题，进而探讨个体的心理发展如何促进人的幸福

许丹红★★★★☆ 8.0/10

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全国知名班主任、浙江省“十佳智慧班主任”许丹红，系统总结自己多年的带班育人经验，从学生内心须读懂、问题学生巧应对、管理乱象巧破解、特色活动有奇效、家校联合齐助力、诗歌共吟最滋养等六个方面，为一线班主任们奉献了她作为一名资深老班珍藏的 60多个锦囊妙计。每一个妙计，既有真实带班案例的全过程呈现，又有带班经验的分析与总结，兼具可读性与实用性。教育故事，好读，带班

[苏]苏霍姆林斯基★★★★☆ 8.1/10

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《给教师的建议》是著名教育理论家苏霍姆林斯基的代表作。作者结合自身三十余年的教育实践，针对中小学教育中常见的实际问题，提出了包括教学工作的原则、师生互动的技巧、提升素质的方法等在内的100条建议，理论知识与教学实例相结合，深入浅出，明白晓畅，实践性强，是读者公认的教育学经典著作。

新东方教育科技集团有限公司

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《高中物理考点+易错点微课堂》是新东方教育科技集团有限公司编著的高中物理教辅书。本书是专题学习或复习类用书，也适用于高中生合格性考试复习，等级性考试一轮、二轮复习等，难度中等偏上。 编写老师根据最新人教版教材及高中物理课程标准，结合多年高考命题特点，设计或整理出常考考点和易错题型，对考点进行详细解读、对易错知识点进行深度辨析。全书以考点解读、易错辨析、典例剖

欧阳国胜★★★★☆ 8.9/10

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本书系作者多年担任班主任工作的智慧结晶，以德育是每位教师的“必修专业”为主线，聚焦班主任“核心素养”，分享了他长期管理班级的经验和方法。作者认为，班级管理应是指向精神成长的艺术化管理，班主任工作的自觉性和自主性起关键作用。本书围绕作者自身的实践案例，从中提炼出班主任的十个核心素养，总结出有效处理学生问题的各种方法，从而引导学生健康成长，做学生成长路上的引路人

钟杰

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本书共分为六章：把家长变成班主任的合伙人、把教室变成学生的幸福花园、帮助学生提升自我教育的能力、形成与时俱进的教育理念、通过教育写作育人达己、战胜自己才能成为大赢家，涵盖了班主任日常工作的方方面面。每一章中的文章名，均以问题的形式提炼而成，例如：新入职班主任如何召开第一次家长会？如何才能增强班级凝聚力？预防校园欺凌，班主任需要做些什么？本书实用性、针对性较强

王金战★★★★☆ 7.9/10

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在王金战老师的眼里,每个孩子都是优秀的、可造就的。差生和优等生之间只隔着一层窗户纸，找对方法、脚踏实地，就可以捅破。学习没有那么难！ 看似一个又一个的教育奇迹，都是王金战老师对无数学生学习习惯、方法、心理等透彻研究的结果： 他的眼里没有差生，曾帮全班倒数的学生考上北大； 考前他面对面辅导2小时，学生一般能提高20分； 他带的一个班，83个学生100％考上大学

管旅华★★★★★ 9.2/10

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为了深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）。 为了真正贯彻《指南》中的要求，促进幼儿身心全面和谐发展，一线幼儿园园长、教师以及幼儿家长需要进行科学的解读。本书第一版出版近十年，书中选取了大量案

于伟东

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《纺织材料学（第2版）》是在“十五”国家级规划教材的基础上修订集成，为纺织科学与工程学科本科生的基础教材，并适用于纤维科学、高分子材料科学相关专业教学参考用书。以纺织材料的定义与内涵为本，详细地介绍了纤维、纱线、织物和其他纤维集合体及复合体的结构与性能特征，成形和加工对其影响，测量和评价的依据与基本方法。内容涉及纺织材料的基础理论和应用范畴，包括纤维、纱线、

孟林主编★★★★☆ 7.3/10

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本书共分十三章。主要内容包括蛋白质的结构与功能、酶、维生素、生物氧化、糖代谢、脂类代谢、蛋白质分解代谢、核酸和核苷酸代谢、遗传信息的传递与表达、肝生物化学、水和无机盐代谢、酸碱平衡。在教学内容的选择上，删减了过深过细的理论和化学反应机制，对物质代谢过程力求简洁明了，注重联系临床实际。每章都附加了学习目标和复习思考题，便于帮助学生掌握各章的要点。

萧枫★★★★☆ 8.6/10

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国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

姜国贤 曹红

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本教材以医学基本知识为指导，运用现代科学方法，研究药物和机体相互作用及规律的一门学科。本教材适用于高等职业教育学校的学生选用。 作者简介：姜国贤，江西中医药高等专科学校 药理教研室主任，长期从事药理学教学工作，参与多次高等职业教育教材的编写工作，有较丰富的教材编写经验。

张巨伟 王伟★★★★☆ 7.3/10

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本书是根据教育部“力学基础课程教学基本要求”编写的，由浅入深按照由质点到质点系、由矢量到代数量循序渐进的次序，分三篇进行介绍。第一篇静力学介绍了静力学公理与物体的受力分析、平面力系及其应用、空间力系、摩擦；第二篇运动学介绍了运动学基础、点的合成运动和刚体的平面运动；第三篇动力学介绍了质点动力学基本方程、动量定理、动量矩定理以及动能定理。章后附有习题及思考题便

王德敬

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《针灸治疗》是针灸推拿专业的一门重要专业核心技能课程，是研究和运用针灸方法治疗各科疾病一般规律的一门临床学科，是理论到临床的一门桥梁课程。本书分为上下两篇，上篇论述针灸治疗的相关理论，下篇介绍常见病的针灸治疗要点。 作者简介：王德敬，山东中医药高等专科学校针推研究所所长。从2004年至2015年副主编、主编中国中医药出版社的《针灸治疗》，2004年到2015

刘春英

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本教材为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材中西医结合专业用。以阐述基本病理过程为重点，恰当选编临床常见病、多发病的发生发展规律，注重“临床病理联系”的编写，通过对疾病病理特征的分析进而认识其临床症状、体征的发生机制，培养学生从疾病的概念、病因、发病机制、病理变化到临床病理联系、结局的程序性思维方法，逐渐养成良好的临床思维习惯。主要面向各高等医学院校五年

邓棋卫 杨昆★★★★☆ 8.2/10

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中医基础理论源于阴阳五行学说，强调整体观念和辨证施治。中医基础学理论是中医学科的基础理论体系，主要包括阴阳五行学说、脏象学说、经络学说、气血津液学说、病因病机学说等内容。这些理论共同构成了中医的基本框架，用于解释人体的生理、病理现象，并指导临床诊疗活动。本教材体现现代医学的发展，通过科学方法验证中医理论的有效性，并探索其在预防医学、慢性病管理等方面的应用前景

姚期智★★★☆☆ 6.9/10

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本书选取人工智能的8个核心方向，精心选择不同章节的关键知识点。力求在保证教学内容易于接受的同时，与后续高等教育的人工智能教育无缝衔接。同时，书中的每一章均配备作业题与编程练习，让同学们在练习当中加深对算法与原理的理解。

何孝荣★★★★☆ 8.8/10

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“二十四史”纪录了上起传说中的黄帝，下止于明朝灭亡，4000多年的历史，以纪传体的形式，以历史人物为中心，在总体上将历朝历代兴衰全面展现在了我们的面前。为了让广大青少年可以更好阅读这部著作，《二十四史 少年简读版》精心挑选各部史书中最重要的人物，以更适合青少年阅读的语言，将原著精华浓缩，编写了700余则故事，并配以1000余幅精美插图。为了让青少年在读史的同

谢成超 杨学明

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《大学网球教程》为普通高等学校学生学习网球教学用书——网球课教材。全书共分六章，分别阐述了网球运动的概述、基本技术与基本战术、网球运动的损伤与治疗、竞赛规则和裁判法、竞赛组织与编排、场地器材等相关知识。《大学体育网球教程》内容全面，通俗易懂，以图释文，图文并茂，便于理解与学习。《大学体育网球教程》既可作为普通高等学校学生体育公共选修课的教学用书，也可作为广大

周群编著★★★★☆ 7.3/10

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《小学生必背古诗词75+80首》，配套统编语文教材，涵盖小学阶段全部古诗词内容，全国通用，精美图文、卡通标注，注释、译文、赏析、拓展等板块发散式编排，特别添加思维导图，启发孩子联想力，提升孩子思维组织、逻辑能力。尺寸纸张适合小学段孩子阅读，可做复习、预习工具书，享受高品质学习体验。景山学校正高级特级语文教师周群作为主要内容把控，把本套书内容做的更适合小学生学