学科教材
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语言教育
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高考文言文考点精练
学科教材 | 5 阅读
《高考文言文考点精练》是专为高考生量身打造的高效文言文提分方案。 本书源于作者20 多年深耕教学一线的宝贵经验积累,以“高频考点+ 科学刷题+ 游戏化学习”为特色,借鉴驾校“科目一”刷题学习的科学理念和游戏闯关升级的趣味机制,精选1580 道选择题和1120 道填空题,多角度覆盖2000 多个高考文言文的高频考点与易错难点。从课内经典篇目的重要考点到课外史书
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小学生必背古诗文129篇
学科教材 | 5 阅读
本书以教育部最新《语文课程标准》和统编版语文教材为准,收录了小学1-6年级所有古诗文篇目,共129篇。古诗文原文大字注音,注释简明。儿童文学作家撰写的古诗译文,既保留了原诗韵味,又充满童趣,读来朗朗上口。讲解精炼,帮助学生全方位理解诗文内涵,体悟诗文魅力,从而轻松掌握必背古诗词和文言文。拓展阅读,便于积累传统文化知识。文后练习,帮助检测促进思考。之前出版的“
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中医内科名家医案讲析(十三五)
学科教材 | 5 阅读
研读名家医案历来就是中医学习进阶的必经之路。《中医内科名家医案讲析 》是在中医内科学知识体系框架下,传授综合运用中医基础理论、中医诊断、中医方剂、中药学知识,对四诊信息进行解析,分析疾病病机要点,确立治法、选方遣药的过程。本教材定位为《中医内科学》配套深化提高教材,用于辅助线上、线下课程教学,达到传承名老中医经验,提高学习者综合运用相关课程理论与知识的融通能
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昆明的雨(部编版语文教材配套阅读名著书系)
学科教材 | 5 阅读
国家统编初中语文教科书(八年级上)课后要求阅读书目,囊括汪曾祺经典散文推荐阅读篇目,被黄永玉誉为“全中国文章写得很好的”人《昆明的雨》是当代有名作家汪曾祺经典散文的精选集,包含入选为国家统编语文教科书八年级上课文的《昆明的雨》,以及推荐学生在课后阅读的《故乡的食物》《翠湖心影》《我的家乡》等散文名篇。
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北京四中语文课:亲近经典
学科教材 | 5 阅读
本书收录了20余篇中学语文经典篇目,包括《论语》《老子》《史记》等经典作品中的经典片段。作者对经典的解读并不拘泥于文段本身,而是旁征博引,寻找恰当、巧妙的切入点与架构方式积极拓展。大量的引申和情感抒发有助于启发教师的授课思路,激发学生的阅读兴趣,为师生之间的教学互动提供优质素材。在解读文本之外,本书也是作者阅读经典、教授经典心路历程的记录,作者力求以文字的温
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大夏书系·教出自己的精彩——高中语文名师教例研习
学科教材 | 4 阅读
《教出自己的精彩——高中语文名师教例研习》 是《好课之道——初中语文名师教例研习》的姊妹版,品读高中语文名师教例,观摩各类语文赛课,发现能迥出同侪者一定是具有精致品质:精致的设计、精致的生成、精致的评点……匠心别具而又浑然天成。这些精致绝不仅是外在教学形式上的精美流转、和谐共生,还有语文阅读教育规律的完美映现,个性化审美品质的诗意绽放。本书按文体分为诗词类、
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高中优质心理课设计汇编
学科教材 | 4 阅读
随着知识的积累和阅历的丰富,高中生开始更深入地了解自己的内心世界,对自我价值、兴趣、能力和未来目标有了更为清晰的认识,形成较为稳定的自我价值观,但同时,他们在人际关系、学业和人生选择方面面临更加复杂的挑战,容易感到迷茫和不安。家长和教育工作者应理解这些心理特点,并提供适当的支持和引导,帮助高中生顺利度过这一重要发展阶段。 心理课是学校心理健康教育的主阵地,本
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初中优质心理课设计汇编
学科教材 | 4 阅读
随着青春期的到来,初中生在生理方面发生急剧而显著的变化,这给他们的心理带来了巨大的影响,如自我意识增强、情绪波动较大、认知功能快速发展、社交需求增强、探索性行为增多、性心理开始成熟等。家长和教育工作者应理解这些心理特点,并提供适当的支持和引导,帮助初中生顺利地度过这一重要发展阶段。 心理课是学校心理健康教育的主阵地,本书涵盖的心理课主题系统且全面,包括自我认
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教育心理学(王蕾)
学科教材 | 4 阅读
本书是教师教育的公共心理学教材,结合教师资格考试的新课程教材,以学校学习和教学中的心理问题为基本线索,集中阐明了学习与教学中的心理学知识、基本原理和应用技术,并力求反映国内外学与教心理学研究的最新成就。
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发掘敏感孩子的力量(第2版)
学科教材 | 4 阅读
这本书是为众多敏感孩子的父母所写,它填补了敏感孩童家庭教育书籍的空白。家有敏感孩童,也许你还没有意识到孩子的特质,并为此焦虑不安;也许你意识到了,却纠结于教育不得法。本书将为面对问题的你提供帮助:如何甄别你的孩子是否敏感?如何从新的角度思考“敏感”这种特质并因循善诱?作为高度敏感的母亲,作者伊莱恩·阿伦博士也建议父母不仅要接受上天赐予的独一无二的孩子,释放自
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语文讲话
学科教材 | 4 阅读
全书分九大板块,从汉语的特性、汉语的亲属及其方言分类、汉语与四呼四声、各地语音的异同、古今语音的演变、词是怎样构成的、古今语法的演变、词在句中的位置、各地语法的异同、词汇与语音的关系、古今词汇的演变、词汇与意义的参差、各地词汇的异同、汉字的起源及其演变、字的写法读音和意义、新字义的产生、语言形式美、逻辑和语言、语言与文学、语言的化装、语言的真善美、观念与语言
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高校辅导员成长必修课
学科教材 | 4 阅读
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者,辅导员工作艺术与组织管理能力直接关系到大学生思想政治教育的实效。本书探讨高校辅导员在班级管理、学生干部培养、寝室文明建设、召开主题班会、职业生涯规划与指导、开展网络育人等工作中的方法与艺术,针对每一类问题提供切实可行具有参考性的工作方案,并对高校常见的
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理解数学:不一样的初中概率统计
学科教材 | 4 阅读
这是由大学教授领衔,全国知名中学的一线数学老师共同编写的数学教育科普图书,基于新课标,选取重点知识块,从观察周围现象开始引入数学概念,介绍重要概念的来龙去脉及其之间的内在联系,从数学史中发现与概念有联系的数学故事、趣题、数学小史等帮助学生理解数学本身,同时,也介绍如何学好初中数学等实用学习方法。目的是展示数学之美,数学之用,激发学生对数学的兴趣,帮助学生理解
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教师的情绪管理与压力管理
学科教材 | 4 阅读
这是一本献给教育工作者的实用指南,为消除教师职业倦怠,重燃教学热情提供了切实可行的框架。本书直面教育工作者的压力和消极情绪,为其指明了一条重塑情绪弹性的专业成长路径,循序渐进地帮助他们转变思维模式,通过身体、心理和情感上的自我照顾恢复情绪弹性,重新找回自我、活力以及对教学的热情。 书中提供了一个基于12个关键习惯来培养情绪弹性的框架,帮助教育工作者: ·发掘
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大学小言:我眼中的北大与港中大
学科教材 | 4 阅读
陳平原先生從北京大學和香港中文大學入手,談論大學的功用、校史的力量、教授的職責、校長的眼光、課程的魅力、博士的培養、學科的建設、學生的志氣、排名的困惑、改革的代價……兼及大視野與小感觸,短論隨筆暢所欲言,不拐彎、不加註、不粉飾,直來直去,三言兩語道破天機、直指人心。
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大夏书系·例说初中语文有效教学设计
学科教材 | 4 阅读
本书精选余映潮老师中学语文教学设计近40则,既有作者关于化理论为方法的设计思路呈现,又有具体的课堂教学流程呈现,关注的焦点是以教学设计为线索,帮助教师展开对阅读教学、写作教学等领域各个重要部分的理解和认识,教师可以通过理论的学习、案例的分析等,形成举一反三的课堂实践智慧。本书在新课程标准和课堂之间架起一座桥梁,引导教师化理论为思考、化实践为理论,用自己的方式
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教育家书院丛书·研究系列:种子课 一个数学特级教师的思与行
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本书是北京师范大学教育家书院首批兼职研究员、全国小数名师俞正强最新的数学教学与教师专业发展研究成果。俞老师认为,如何让小学生喜欢数学,又学得不是太辛苦,老师的专业发展很重要,专业发展的一个显性标志是数学教师能够有能力把握知识与认知的关键节点,形成本书所认为的数学种子课,上好数学种子课,学生的知识就具有生长性,人就会变聪明。本书从教师专业发展,学生经验,如何进
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周计划:小学作文高分范文精选(四年级)
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《周计划:小学作文高分范文精选》精选100多篇考场高分范文和各类竞赛获奖作文,作文按照题材来分类,包括记事作文、写人作文、写景作文、状物作文、想象作文、感悟作文、抒情作文等,每篇作文由两部分组成:精彩范文+精要点评。所选文章都是小学生亲笔所写,作文中的素材贴合学生生活实际。体例上采用周计划的形式,一天一篇作文范文,任务量不大,容易完成,便于小学生长期坚持。因
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语文课就该这样教:语文名师精彩教学片段品析(中学卷)
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随着课改实验的推进,新课程实施中一些深层次的问题不断显露——课程目标与教学目标混淆、教学方法单一、教学手段过度依赖多媒体、教学评价出现严重的形式主义等。面对以上问题,本书精选于漪、钱梦龙、宁鸿彬、魏书生、余映潮、黄厚江、程翔、程红兵等名师的能够体现新课程理念的“标准课”“示范课”来引领教学,坚守语文正道。这些精彩的教学片段根据教学目标、教学对象、教材特点等要
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和孩子一起上初中
学科教材 | 4 阅读
青春期教育历来被认为是难题最多的教育,家庭教育方式影响着孩子青春期的表现。如何正确帮助孩子顺利度过青春期,是许多家长迫切需要解决的问题。本书融汇了现代的教育理念、方法和经验,从家长的教育观、两代人的沟通方法、如何提高学习成绩、职业规划、决胜中考等13方面,全面、系统地揭示了家庭教育中存在的问题,并侧重于“怎样做”,力求给迷茫中的家庭教育以启迪。案例中研究的对