张小平★★★★☆ 8.5/10

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《随笔西藏》是一部由作者多年涉藏经历、行旅见闻、人物记忆与相关文章汇集而成的综合性随笔集。 上册主要分为“历史回眸”“人物素描”“雪域漫记”三部分：作者从自己学习藏语、从事新闻工作、多次往来西藏及涉藏地区的经历写起，记录青藏铁路之旅、重返岗德林、参与相关媒体工作等个人记忆；同时追忆多位师友、前辈、同行和普通人物，呈现人与地方、职业与时代之间的交往痕迹；在行旅

爱新觉罗·毓鋆讲述★★★★★ 9.2/10

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《毓老师说易经》根据毓老自1993年至2000年讲授《易经》课程内容整理而成。毓老认为，《大易》与《春秋》弄明白，中国思想左右逢源！读《易经》的目的有三：一、自强不息，厚德载物；二、智周万物，道济天下；三、裁成天地之道，辅相天地之宜。《易经》是智海，绝非假话，是智慧的产物。书有古今，智慧无古今。以古人智慧，启发今人的智慧，把人生问题解答明白，就能明白一切。《

[明]文震亨★★★★★ 10.0/10

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《长物志》中国重要的造园文献之一。共包含十二卷，其中室庐、花木、水石、禽鱼、蔬果等卷与造园理论及技术有较密切的关系。尤以水石一卷，备述园林中广池、小池、瀑布的设计，以及灵璧石、英石、太湖石、昆山石登的选用；提出水与石相结合的论点，有独到之处。由此可见，《长物志》一书中讲解到的诸多内容，展示了晚明文人高雅的生活和审美趣味。

章启群★★★★☆ 8.5/10

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《庄子新注》是袁行霈先生主编的《新编新注十三经》之一种。此次新注，以《续古逸丛书》影印宋合刊本《南华真经》为底本，以黎庶昌刊刻《古逸丛书》覆宋本《庄子注疏》为主要校本，并择要吸收郭象、成玄英、王先谦、郭庆藩、钱穆、王叔岷、陈鼓应等古今学者的校勘和注释成果，疏通重点字词，抉发哲学奥义，对深入理解《庄子》的哲学观点极有帮助。

梁漱溟★★★★☆ 7.7/10

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《中国文化的命运》是梁漱溟长子梁培宽先生整理编辑的梁漱溟有关中国文化及其精神的文稿，其中三分之二是未曾公开出版的遗稿，时隔七十年之后第一次呈现给读者。 本书主要围绕中国文化的根本精神及其对中国人的民族性格塑造的影响展开，并用中西比较的视角，观察两种文化的根本不同，梁先生几十年前的见解远超今人庸论。 本书可为理解中国和中国文化提供一个最有价值的读本。

吕思勉★★★★☆ 7.7/10

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本书收录吕思勉先生《国学概论》《经子解题》《先秦学术概论》《理学纲要》《中国文化史》《历史研究法》《史学与史籍》《中国史籍读法》，是迄今讲授国学入门门径最全面的指导书。

邓晓芒★★★★☆ 8.5/10

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《人之镜》以“镜子”比喻在中西文化中所体现的差异。引出中西人格的比较，重点放在中国人的人格之上。作者通过分析关云长与阿喀琉斯、贾宝玉与唐璜、屈原与浮土德等六组对位人物的人格结构。以“品格”与“性格”，“情”与“爱”，“辩白”与“追求”等关键词为导引，反思中西文化传统所造成的“自我意识”。

禄永鹏 付奎★★★★☆ 8.1/10

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百年大计，教育为本。教师作为一份神圣的职业，正越来越多地引起社会的重视，吸引着众多有志于投身教育事业的青年学子的目光。随着近年来我国教师资格认证和教师招聘制度的完善，大批高素质的人才充实到教师队伍，为我国教育事业的腾飞奠定了坚实的基础。

克利福德•格尔茨

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在《文化的阐释》中，著名人类学家克利福德•格尔茨发展了“浓描”的概念，并由此重写了整个学科的规则。格尔茨认为，文化并不驱动人类行为，相反，文化是一个符号的网络，帮助我们更好地理解人类行为的意义何在。“浓描”不仅阐释行为本身，而且说明产生某种行为的环境，因此，进行“浓描”是人类学家的基本任务。这部开创性的著作彻底改变了我们对他人的文化、对自己的文化的看法，是人

[宋]朱熹

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易经是孔子哲学思想的来源，朱熹注解的《周易本义》是对孔子哲学思想的诠释：柔变而趋于刚者，退极而进也。 《周易》原本是卜筮之用，同时也是包含丰富哲学思想的著作。孔子作“十翼”，进一步阐述了“周易”所包含的哲学思想。王弼作《周易注》、《周易略例》也进一步阐述了“周易”的义理。 朱熹的哲学思想继承程颐，世称“程朱”，而他的《易》学思想则有异于程颐。程氏《易》学遵循

杜维★★★★★ 9.2/10

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本书深度解读西蒙娜·德·波伏瓦的经典著作《第二性》，系统剖析了“女性是他者”这一核心命题。不仅阐释了波伏瓦“女人不是天生的，而是后天形成的”这一革命性观点，更从多维度解构了女性作为“第二性”的深层成因。通过分析父权社会构建的“女性神话”及其在文学中的投射，解读揭示了女性在成长、婚姻、母职中面临的结构性困境，并最终指向经济与精神双重独立的解放路径——女性唯有拒

杰拉尔丁·平奇★★★★☆ 7.3/10

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本书作者深入种种迷雾背后，以幽默风趣的语言，从考古研究、古文书学、文本考证、文献学、语言学和古代圣经注解等角度娓娓道来，解答了有关埃及诸多问题，还原了历史的本来面目，有助于读者全面认识。

安东尼·史蒂文斯★★★★★ 9.1/10

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《简析荣格》 为什么说英雄神话是成人仪式的象征？“人格面具”和“阴影”如何作为部分人格影响我们的成长和发展？个体之间心理类型的差异究竟何在？应该怎样释梦，又该怎样进行心理治疗？更重要的是，我们如何展开个体化的进程，尽可能地在我们文化的限度之内成为一个完善的人？精神世界的宏伟壮丽堪比夜间撒满星斗的天，“能与心中的宇宙相等同的只有外部的宇宙”。这本小书语言简明易

黄武★★★★☆ 8.1/10

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《天道》是汉语言及玉石文化专家黄武创作的传统文化普及读物，立足儒释道经典内核，以通俗笔触解读 “天道” 蕴含的自然规律与人生智慧，兼具知识性与实用性。 全书围绕 “天道” 核心展开，从 “天行健，君子以自强不息” 的自然法则，到 “道法自然” 的处世哲学；从 “仁义礼智信” 的儒家伦理，到 “中庸之道” 的平衡智慧，涵盖天命、道德、圣贤、修身等三十六个核心主

康熙撰 王翠菊 范英梅评注★★★★★ 9.2/10

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《庭训格言全鉴》：康熙是一位“儒家化”的皇帝，他的《庭训格言》涉及为政、修身、养生、读书、尊贤敬老、生活常识等方方面面，基本都笼罩在传统儒家思想的影响之下，与当今所弘扬的传统文化方向相当一致，其中所包含的教育思想至今看来仍然具有很强的实践价值。

高顺青主编★★★★☆ 8.8/10

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2016年以来，一档名为《南京》的大型文化类季播节目热播荧屏，并在网络和微信朋友圈中热传，吸引了人们的注意，也让人们对南京这座古城再次刮目相看，对电视这种媒体的“威力”连连称赞。这是南京广电集团用心策划并精心打造的一档全方位反映城市文化底蕴、散发文化温度、提升人民文化自信的大型季播节目。本书正是《南京》的图文版，分“美丽之城”“十朝印记”“天下文枢”“雅颂秦

关野吉晴★★★★☆ 8.0/10

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日本国宝级探险家关野吉晴徒步追溯“人类大迁徙之路” 一场比“哥伦布发现新大陆”更重要的探险之旅，还原足迹遍及4大洲的“伟大的旅行”！“伟大的旅行”不是一般意义上的全球探险，而是现代人类回溯人类祖先诞生地的探索之旅。高更通过一幅画向人类发问：“我们从哪里来？我们是谁？我们往哪里去？”而关野吉晴则以双脚重走“伟大的旅行”之路的方式，来反思人类的现状和未来。大约1

曹雨★★★★☆ 7.4/10

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本书叙述了槟榔这种小小的青色果子在世界范围内如何倾倒众生，着重梳理了它在中国两千年来几起几落的流行史，并揭示出其背后社会与文化的种种变迁。青年学者曹雨结合历史文献研究、人类学视角和社会学调研，再现了槟榔与人类社会关系的演变历程——它作为一种热带作物，如何从太平洋的南岛文化圈走出来，如何传播到南亚，与佛教文化交融，更重要的是，如何从秦末汉初开始在中国的历史和社

比尔·波特★★★☆☆ 6.9/10

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《丝绸之路》是美国汉学家比尔·波特继《黄河之旅》后的又一文化旅行力作。这本《丝绸之路》是作者和朋友芬恩结伴从西安启程，经河西走廊至新疆，沿古代丝绸之路之北线从喀什出境到达巴基斯坦境内的伊斯兰堡的丝绸之路追溯之旅。作者在书中为读者勾勒出了一幅壮美的“丝绸之路”画卷，随着行程的向前展开，丝路沿线风光壮美的沙漠、长河、戈壁、高山，牵人思绪的佛龛、长城、石窟、古道、

朱自清★★★★☆ 8.1/10

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本书是中国经典古籍的浅明的白话文导言，全书包括《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书、《战国策》《史记》、《汉书》、诸子、辞赋、诗、文等典籍的解读共十三篇。朱自清先生说：“在中等以上的教育里，经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用，而在文化。”本书不仅是一本经典训练的入门读物，也是普及中国传统文化的典范之作。根据市