本书以哈佛大学在智商和情商方面的成功教学案例为基础,系统而深入地阐述了智商和情商的相关理论,提出了许多可以帮助读者提高这两大基本素质的具体措施。本书案例真实,条理清晰,适合喜欢心理学的读者阅读使用,具有一定的出版价值。
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