音乐入门：丰子恺音乐五讲
写给喜爱音乐但又不知从何处入门的普通大众。根据开明书店版《音乐入门》和文化供应社版《艺术修养基础》重新选编，听民国艺术大家聊聊音
快速回答
《跟着音乐去旅行：高等职业院校人文素养课程校企合作教材》（陈轶群 罗曼丽） 本书共分为五部分:第-部分选取了能体现不同地区音乐特点的传统民歌或者影响深远的创作歌曲，从歌曲的产生背景、旋律特色、 地域色彩、曲式结构等方面进行较为深入的分析阐释;第二部分则从相应地区选取戏曲、曲艺或器乐作品，结合其产生和发展、主要流派、表演程式、伴奏乐队构成、代表作品等方面进行阐述，并选取其中的经典作品进行赏析;第三部分结合音乐作品中的内容选取旅游景点进行介绍，强化对景点的人文关注;第四部分是知识链接，围绕教材中的相关知识点进行了适当的拓展;第五部分是课后的思考题，为学习者掌握自己的学习状况提供参考。
作品简介
本书共分为五部分:第-部分选取了能体现不同地区音乐特点的传统民歌或者影响深远的创作歌曲，从歌曲的产生背景、旋律特色、 地域色彩、曲式结构等方面进行较为深入的分析阐释;第二部分则从相应地区选取戏曲、曲艺或器乐作品，结合其产生和发展、主要流派、表演程式、伴奏乐队构成、代表作品等方面进行阐述，并选取其中的经典作品进行赏析;第三部分结合音乐作品中的内容选取旅游景点进行介绍，强化对景点的人文关注;第四部分是知识链接，围绕教材中的相关知识点进行了适当的拓展;第五部分是课后的思考题，为学习者掌握自己的学习状况提供参考。
内容简介
本书共分为五部分:第-部分选取了能体现不同地区音乐特点的传统民歌或者影响深远的创作歌曲，从歌曲的产生背景、旋律特色、 地域色彩、曲式结构等方面进行较为深入的分析阐释;第二部分则从相应地区选取戏曲、曲艺或器乐作品，结合其产生和发展、主要流派、表演程式、伴奏乐队构成、代表作品等方面进行阐述，并选取其中的经典作品进行赏析;第三部分结合音乐作品中的内容选取旅游景点进行介绍，强化对景点的人文关注;第四部分是知识链接，围绕教材中的相关知识点进行了适当的拓展;第五部分是课后的思考题，为学习者掌握自己的学习状况提供参考。
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