书法课
书画家林曦从自己十年来面向零基础成年人的教学经验出发,将多年来对于书法的认识、思考、体悟凝练成书。《书法课》全面呈现了学习书法的
《笔墨千年·前后赤壁赋 洛神赋》(孔蓁川) 赵孟頫(1254—1322年),字子昂,号松雪,又号水晶宫道人,浙江吴兴人,为宋皇室赵德芳的后代。赵孟頫于至元二十三年应选入朝,一生为官。赵孟頫书风能笼罩于元、明、清诸代,首先应归功其深厚的艺术造诣和对传统的精确阐释。我们可以非议其骨气,但应一分为二地看待其书法。作为开宗立派的人物,赵孟頫早年学宋高宗,中年专习“二王”,虞集谓之“楷法探《洛神赋》而揽其标,行书谐《圣教序》而入其室,至于草书饱《十七帖》而变其形”。晚年又着力李北海,因此深厚的传统积淀成就了赵体的辉煌。
赵孟頫(1254—1322年),字子昂,号松雪,又号水晶宫道人,浙江吴兴人,为宋皇室赵德芳的后代。赵孟頫于至元二十三年应选入朝,一生为官。赵孟頫书风能笼罩于元、明、清诸代,首先应归功其深厚的艺术造诣和对传统的精确阐释。我们可以非议其骨气,但应一分为二地看待其书法。作为开宗立派的人物,赵孟頫早年学宋高宗,中年专习“二王”,虞集谓之“楷法探《洛神赋》而揽其标,行书谐《圣教序》而入其室,至于草书饱《十七帖》而变其形”。晚年又着力李北海,因此深厚的传统积淀成就了赵体的辉煌。
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