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《中药药理学》（彭成） 中药药理学是在中医药理论指导下，应用现代科学技术和方法，研究中药与机体之间相互作用及作用规律的科学。本课程是中药学、药学专业的主干课，是中医学、中西医结合专业的基础课，是沟通中西医、联系中西药、跨越医学和药学、衔接基础与临床的桥梁性课程。本教材是在充分分析了现有《中药药理学》教材的优势和不足的基础上，结合近年来学科的新进展和教学实践的反馈，吐故纳新，以学生为中心，服务人才培养为目标，编写过程中坚持一个理念、两个体系、五个性质，注重学生“中药药理学”知识、能力和素质的培养，以期达到“教师好教、学生好学、用者好用”的目的。
作品简介
中药药理学是在中医药理论指导下，应用现代科学技术和方法，研究中药与机体之间相互作用及作用规律的科学。本课程是中药学、药学专业的主干课，是中医学、中西医结合专业的基础课，是沟通中西医、联系中西药、跨越医学和药学、衔接基础与临床的桥梁性课程。本教材是在充分分析了现有《中药药理学》教材的优势和不足的基础上，结合近年来学科的新进展和教学实践的反馈，吐故纳新，以学生为中心，服务人才培养为目标，编写过程中坚持一个理念、两个体系、五个性质，注重学生“中药药理学”知识、能力和素质的培养，以期达到“教师好教、学生好学、用者好用”的目的。
内容简介
中药药理学是在中医药理论指导下，应用现代科学技术和方法，研究中药与机体之间相互作用及作用规律的科学。本课程是中药学、药学专业的主干课，是中医学、中西医结合专业的基础课，是沟通中西医、联系中西药、跨越医学和药学、衔接基础与临床的桥梁性课程。本教材是在充分分析了现有《中药药理学》教材的优势和不足的基础上，结合近年来学科的新进展和教学实践的反馈，吐故纳新，以学生为中心，服务人才培养为目标，编写过程中坚持一个理念、两个体系、五个性质，注重学生“中药药理学”知识、能力和素质的培养，以期达到“教师好教、学生好学、用者好用”的目的。
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