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《走向世界的孩子：讲述国际学校里的71个故事》（周成刚 主编） 随着教育选择的日益多元，越来越多的家庭了解到国际教育，并将国际化学校作为孩子的升学选择。然而，对于国际化学校，长期以来存在不同的声音，很多家长和学生也因此在犹豫和观望。那么，真正的国际学校是什么样的？其教育理念和普通学校有哪些本质区别？学生的成长状态和未来发展真的好吗？会不会太强调快乐而忽视了成绩？ 为了将真实的国际化学校呈现给大众，新东方CEO周成刚带领新东方国际教育团队，联合央视网纪录片团队，走访了全国11座城市的24所有代表性的国际化学校，用镜头与文字，记录下那些真实而鲜活的故事，并展现通识教育、全人教育、全球视野、批判性思
作品简介
随着教育选择的日益多元，越来越多的家庭了解到国际教育，并将国际化学校作为孩子的升学选择。然而，对于国际化学校，长期以来存在不同的声音，很多家长和学生也因此在犹豫和观望。那么，真正的国际学校是什么样的？其教育理念和普通学校有哪些本质区别？学生的成长状态和未来发展真的好吗？会不会太强调快乐而忽视了成绩？ 为了将真实的国际化学校呈现给大众，新东方CEO周成刚带领新东方国际教育团队，联合央视网纪录片团队，走访了全国11座城市的24所有代表性的国际化学校，用镜头与文字，记录下那些真实而鲜活的故事，并展现通识教育、全人教育、全球视野、批判性思维、多元发展、终身学习、独立人格等国际教育核心理念。书中收录的这71位学生的个人成长故事，背后是72个家庭的审慎抉择与多次试错后的成长答案，他们的思考、感受和成长，就像71个小切口，帮助更多中国家庭具象化地了解国际化学校的万千切面，于生动的人物故事中找到对标与指引，发现孩子成长的更多可能。
内容简介
随着教育选择的日益多元，越来越多的家庭了解到国际教育，并将国际化学校作为孩子的升学选择。然而，对于国际化学校，长期以来存在不同的声音，很多家长和学生也因此在犹豫和观望。那么，真正的国际学校是什么样的？其教育理念和普通学校有哪些本质区别？学生的成长状态和未来发展真的好吗？会不会太强调快乐而忽视了成绩？ 为了将真实的国际化学校呈现给大众，新东方CEO周成刚带领新东方国际教育团队，联合央视网纪录片团队，走访了全国11座城市的24所有代表性的国际化学校，用镜头与文字，记录下那些真实而鲜活的故事，并展现通识教育、全人教育、全球视野、批判性思维、多元发展、终身学习、独立人格等国际教育核心理念。书中收录的这71位学生的个人成长故事，背后是72个家庭的审慎抉择与多次试错后的成长答案，他们的思考、感受和成长，就像71个小切口，帮助更多中国家庭具象化地了解国际化学校的万千切面，于生动的人物故事中找到对标与指引，发现孩子成长的更多可能。
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