如何培养学生的学习习惯：基于过程性评估，培养韧性学习者的9种方法

Name: 如何培养学生的学习习惯：基于过程性评估，培养韧性学习者的9种方法
Rating: 8.4 (12 reviews)
Author: [美]伊丽莎白·约根森

分类: 学科教材
作者: [美]伊丽莎白·约根森
阅读量: 12 次
上架: 2026-08-07
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★★★★☆ 12 人评分 · 12 次阅读

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《如何培养学生的学习习惯：基于过程性评估，培养韧性学习者的9种方法》（[美]伊丽莎白·约根森）这不仅仅是一本关于教学方法的书，更是一场对教育本质的重新思考。伊丽莎白・约根森被评为 “美国 20 位杰出教育家” 之一，以数十年中学课堂实践为根基，带来一套颠覆性的教学方法论：9 种可落地的过程性评估策略，帮教师重建非线性学习体系，让学生在持续反馈与自我迭代中，养成持续终生的高效学习习惯。在本书中，你将学习如何: ·构建非线性学习体系中的成长趋势 ·设定可量化、重进步的微型目标 ·以学习过程为导向，淡化分数评价 ·推行基于过程的学习模式 ·引导学生专注过程驱动型目标 ·营造愉悦投入的学习体验

作品简介

这不仅仅是一本关于教学方法的书，更是一场对教育本质的重新思考。伊丽莎白・约根森被评为 “美国 20 位杰出教育家” 之一，以数十年中学课堂实践为根基，带来一套颠覆性的教学方法论：9 种可落地的过程性评估策略，帮教师重建非线性学习体系，让学生在持续反馈与自我迭代中，养成持续终生的高效学习习惯。在本书中，你将学习如何: ·构建非线性学习体系中的成长趋势 ·设定可量化、重进步的微型目标 ·以学习过程为导向，淡化分数评价 ·推行基于过程的学习模式 ·引导学生专注过程驱动型目标 ·营造愉悦投入的学习体验 ·激励学生养成终身高效学习习惯