心理抚养
心理抚养是一种全新的育儿理念。在养育孩子的过程中，父母往往特别重视孩子是否吃饱穿暖、身高体重如何、是否活泼健康，把这些当成爱的全
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《学前儿童发展心理学学习指要》（李施漫 肖开勇） 《学前儿童发展心理学学习指要》是学前教育专业核心课程“学前儿童发展心理学”的辅助资料，旨在帮助学生全面掌握学前儿童身心发展的年龄特征，形成科学的儿童观，养成尊重儿童、尊重儿童发展规律、尊重儿童的年龄特征的职业态度和思考习惯，为后续专业学习打下坚实基础。
作品简介
《学前儿童发展心理学学习指要》是学前教育专业核心课程“学前儿童发展心理学”的辅助资料，旨在帮助学生全面掌握学前儿童身心发展的年龄特征，形成科学的儿童观，养成尊重儿童、尊重儿童发展规律、尊重儿童的年龄特征的职业态度和思考习惯，为后续专业学习打下坚实基础。
内容简介
《学前儿童发展心理学学习指要》是学前教育专业核心课程“学前儿童发展心理学”的辅助资料，旨在帮助学生全面掌握学前儿童身心发展的年龄特征，形成科学的儿童观，养成尊重儿童、尊重儿童发展规律、尊重儿童的年龄特征的职业态度和思考习惯，为后续专业学习打下坚实基础。
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