读懂红楼：六神磊磊读红楼+红楼梦（微信读书首发）
这是一种古今的对照：一边是曹雪芹的原笔原意与脂砚斋的批注；一边是六神磊磊贴近文本、贴近人性的当代解读。 可以说，《红楼梦》既是值
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《人为什么要读书》（叶圣陶） 民国时期的教育大家，每个人都是一座丰碑，都是一个教育宝库。 叶圣陶先生从1912年起从事语文方面的教学、编辑、出版工作，前后六十多年，对于这半个多世纪里我国语文教育工作中的利弊得失知道得深切详明，思考得深入透彻，写下了大量文章。 本书把这些谈教育、学养的文章结集而成，选取了叶圣陶的知名作品《读教科书不是最后目的》《给与学生阅读的自由》《读些什么书》《写那的确属于自己的东西》等，从众多方面阐述了先生的教育思想和主张。 凡是关心当前中国人的修养的人都应该读一读这本书。
作品简介
民国时期的教育大家，每个人都是一座丰碑，都是一个教育宝库。 叶圣陶先生从1912年起从事语文方面的教学、编辑、出版工作，前后六十多年，对于这半个多世纪里我国语文教育工作中的利弊得失知道得深切详明，思考得深入透彻，写下了大量文章。 本书把这些谈教育、学养的文章结集而成，选取了叶圣陶的知名作品《读教科书不是最后目的》《给与学生阅读的自由》《读些什么书》《写那的确属于自己的东西》等，从众多方面阐述了先生的教育思想和主张。 凡是关心当前中国人的修养的人都应该读一读这本书。
内容简介
民国时期的教育大家，每个人都是一座丰碑，都是一个教育宝库。 叶圣陶先生从1912年起从事语文方面的教学、编辑、出版工作，前后六十多年，对于这半个多世纪里我国语文教育工作中的利弊得失知道得深切详明，思考得深入透彻，写下了大量文章。 本书把这些谈教育、学养的文章结集而成，选取了叶圣陶的知名作品《读教科书不是最后目的》《给与学生阅读的自由》《读些什么书》《写那的确属于自己的东西》等，从众多方面阐述了先生的教育思想和主张。 凡是关心当前中国人的修养的人都应该读一读这本书。
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