大夏书系· 《义务教育数学课程标准(2022年版)》案例式解读(小学) 封面

大夏书系· 《义务教育数学课程标准(2022年版)》案例式解读(小学)

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《大夏书系· 《义务教育数学课程标准(2022年版)》案例式解读(小学)》(马云鹏 吴正宪) 本书以《义务教育数学课程标准(2022年版)》中核心内容、关键问题为对象,针对标准中关键问题的内容要求、学业要求和教学提示进行详细的解释与分析,尤其是一些。以案例的分析的形式解读相关问题,帮助读者通过案例理解《标准》的理念与目标,体会内容的具体要求。从《标准》的四个领域中确定40个有代表性、典型性和创新性的关键问题,选择或编写能够体现标准要求的经典案例,结合课程理念、核心素养和目标对其进行具体解读,帮助读者通过案例理解《标准》的理念与目标,体会内容的具体要求。

作品简介

本书以《义务教育数学课程标准(2022年版)》中核心内容、关键问题为对象,针对标准中关键问题的内容要求、学业要求和教学提示进行详细的解释与分析,尤其是一些。以案例的分析的形式解读相关问题,帮助读者通过案例理解《标准》的理念与目标,体会内容的具体要求。从《标准》的四个领域中确定40个有代表性、典型性和创新性的关键问题,选择或编写能够体现标准要求的经典案例,结合课程理念、核心素养和目标对其进行具体解读,帮助读者通过案例理解《标准》的理念与目标,体会内容的具体要求。

内容简介

本书以《义务教育数学课程标准(2022年版)》中核心内容、关键问题为对象,针对标准中关键问题的内容要求、学业要求和教学提示进行详细的解释与分析,尤其是一些。以案例的分析的形式解读相关问题,帮助读者通过案例理解《标准》的理念与目标,体会内容的具体要求。从《标准》的四个领域中确定40个有代表性、典型性和创新性的关键问题,选择或编写能够体现标准要求的经典案例,结合课程理念、核心素养和目标对其进行具体解读,帮助读者通过案例理解《标准》的理念与目标,体会内容的具体要求。

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